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多动症，医学上全称为注意缺陷多动障碍(ADHD)，是一种常见的神经发育障碍性疾病，通常在儿童时期起病，会对孩子的学习、社交以及日常生活等多方面带来明显影响。其主要症状体现在以下几个关键方面。

注意力不集中

容易分心

患有多动症的孩子往往很难将注意力长时间集中在一件事情上。比如在课堂上，他们可能一开始还能听老师讲课，但没过几分钟，就会被窗外飞过的小鸟、教室里其他同学的小动作或者自己桌上的文具等无关事物吸引，思绪随之飘走，完全忘记了正在进行的学习内容。写作业时也是如此，周围哪怕有一点细微的动静，都能让他们中断思路，很难专注地完成作业，常常是写一会儿就开始摆弄别的东西，或者发呆想别的事情了。

难以持续专注于任务

对于需要持续投入注意力的任务，他们完成起来格外困难。像阅读一本稍微长一点的故事书，正常孩子可能能够静下心来读完一个章节，可多动症患儿往往读了几行就没了耐心，翻到别的地方或者干脆把书扔在一边去做别的了。在做手工、拼图等活动时，也很难坚持到把作品完成，总是半途而废，这使得他们无论是在学习新知识还是完成各项作业、活动时，效率都非常低下。

多动与冲动行为

身体多动

多动症孩子仿佛有用不完的精力，总是坐不住，小动作特别多。在座位上时，他们会不停地扭动身体，一会儿踢踢腿，一会儿晃晃椅子，手脚根本闲不住。即使是在要求安静的场合，比如电影院、图书馆，他们也很难控制自己，可能会在座位上爬上爬下，或者走来走去，干扰到周围的人。在户外玩耍时，更是像脱缰的野马，跑来跑去，很难安静地参与一些相对静态的活动。

言语过多且冲动

这类孩子在言语方面也表现得十分冲动，经常抢着说话，不等别人把话说完就急着表达自己的想法，而且话匣子一旦打开就很难关上，滔滔不绝地说个不停，不管别人是否在听或者是否感兴趣。在课堂上，常常会随意打断老师的讲解，提出一些和正在讲的内容无关的问题，或者抢答问题，完全不考虑课堂秩序，这不仅影响自己的学习，也会干扰到其他同学。

学习困难

由于注意力难以集中以及多动、冲动行为的影响，多动症患儿在学习上会遭遇诸多困境。他们很难记住老师讲授的知识点，知识的吸收和巩固效果很差，导致成绩往往不理想。比如在学习数学时，可能因为无法专注听老师讲解例题，自己做题时就完全不知道从何下手;学习语文时，记不住生字、词语，阅读和写作能力的提升也受到阻碍，随着学习内容的逐渐增多和难度的加大，学习困难的问题会愈发凸显，与同龄孩子之间的差距也可能越来越大。

社交和情绪问题

社交障碍

在社交场合中，多动症孩子可能因为自己的行为表现而不受其他小伙伴欢迎。他们过于冲动、好动的行为，可能会被别人视为没有礼貌、不遵守规则，从而导致在结交朋友、融入集体方面出现困难。比如在和小朋友一起做游戏时，他们可能会因为太着急、不按规则来而破坏游戏氛围，使得其他孩子不愿意和他们一起玩，久而久之，容易变得孤僻、不合群。

情绪调节不佳

多动症患儿的情绪调节能力通常也比较弱，容易发脾气，遇到一点不如意的小事就可能大吵大闹、大哭大叫，情绪波动比较大。而且他们很难控制自己的情绪，在生气或者激动的时候，很难快速平静下来，这也进一步影响了他们与家人、朋友以及周围人的相处，让人际关系变得更加紧张。

(排名更新)西安精神病医院哪家好-(前十榜单)多动症是什么症状 总之，多动症的症状表现是多方面且复杂的，如果发现孩子有上述类似的表现，应及时带孩子去专业机构进行评估和诊断，以便尽早采取相应的干预措施，帮助孩子健康成长。

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