是一所集医疗、科研、预防、康复为一体的，多学科综合诊疗医院。是省、市医院。位于交通便捷的武汉市江汉区青年路464号。凭借良好的环境、完善的硬件设施、强大的专家团队力量、先.进的医疗技术、标准化的服务流程，获得了良和大量。儿科以儿童行为发育疾病，儿童生长发育疾病和儿童心理健康疾病为主，为湖北省儿童提供全方位、高、精细化中西医结合诊疗与保健服务的优势特色专科。

这孩子说话不清楚有什么问题?危险是什么?

在生活中，有时你会看到孩子说话晚，理解和表达言语有困难，或者说话不清楚，但这些孩子的智商和沟通能力一般都没有异常。这些问题通常被称为发展性言语和语言障碍。

发音错误，包括发音错误、替换、省略或不清楚，以及年龄、语言水平不合适，导致他人难以理解。持续的、频繁的言语节奏异常，包括言语中断、单词或音节重复和拖延。

次要语言表达落后，包括开口发言延迟，语言表达发展缓慢，词汇量少，语言短小，语言表达逻辑错误，语言叙事能力低，造成沟通困难。或者他们在小语种的理解上落后，从初难以理解单词、短语和句子，到后来难以理解对话、叙事事件和故事。

由于语言理解和表达困难，造成沟通困难，常伴有焦虑、乱发脾气、攻击行为。

语言障碍的原因是什么?

发展性言语和语言障碍的病因和发病机制尚不清楚，一般认为是由生物因素引起的，包括遗传和围产期障碍，例如:

1. 精神发育迟滞

语言是智力的重要组成部分，智力迟钝是造成语言迟钝的常见原因。早年智力迟钝的儿童在语言技能方面也明显落后于同龄人。

2. 听力障碍

听力障碍越严重，语言障碍就越明显。例如，听力受损的人可以习得语言，但语言发展会明显滞后;严重的、未经治疗的听力损失可导致终身耳聋和语言功能丧失。

3.构音障碍

唇裂、腭裂、舌系带短等结构器官疾病，可导致唇部不清、鼻负荷过重，发音爆破音、摩擦音和摩擦音不正确，部分儿童可出现轻度语言发育迟缓。

4. 脑瘫

脑瘫患儿不仅语言中枢受损，还伴有语言发育迟缓，这主要是由于关节肌中枢的控制受损，有构音障碍和言语流畅性，并常伴有进食和吞咽功能困难。

5. 自闭症

语言发育迟缓往往是大多数自闭症患儿就医的原因，但除了语言发育迟缓，更重要的是语言质量异常。首先，音系上的表达异常，讲话音调高，声音扁平化，缺乏节奏的抑扬顿挫，不伴随相应的情绪变化。其次，他们的词汇量比同龄的孩子要少。他们使用错误的代词，较少使用第三人称代词。

6. 轻度剥夺语言环境

近年来，电子产品的普及导致儿童语言环境的轻度剥夺，降低了语言学习的动机，导致儿童语言发展滞后，包括语言表达滞后，或混合语言滞后，一些儿童还可能伴有自闭症类似的社交技能滞后。

7. 特定语言障碍

语言障碍可能没有明显的原因，其特征可能是构音障碍、简单的言语表达或混合性言语障碍。这类孩子一般在智力、听力、行为等方面都是正常的，就是说话很晚，可能两岁半或者3岁就不会说话了，但这类孩子的理解能力是正常的，能明显感觉到能听懂父母的话。

风险因素

1. 分代培养孩子，用电子玩具或电子书籍教他们语言

由于祖父母或外祖父母忙于家务，他们更注重孩子的日常喂养，缺乏与孩子的语言交流，对孩子过度照顾，减少了他们的语言表达机会，这对孩子的语言功能训练产生了负面影响。

2. 母亲受教育程度

母亲的教育水平低不利于促进孩子的语言发展，文化水平、经济水平过低，生活压力大，往往导致对孩子的不足，有效沟通不足;父母受教育程度越高，语言越丰富，对孩子的语言发展有积极的促进作用。

3.电子接触时间大于1h/d

电子将儿童暴露在一个单向的语言环境中，缺乏对他们的神经发育重要的情感。与同龄人相比，过多的屏幕时间会导致语言表达和理解能力较差。

4. 饮食

语言的表达需要口腔肌肉和器官的配合。不恰当的饮食习惯，如细嚼慢咽、拒绝某些食物、不愿尝试新食物、需要道具等，都会影响口腔肌肉的功能，阻碍语言的表达。

5. 出生地位

出生和妊娠有高危因素，如早产、低出生体重、高胆红素血症等。母亲在怀孕期间患有糖尿病或先兆流产的孩子会出现语言障碍，这可能与大脑功能不完善、神经系统受损有关。

6. 男孩

男孩比女孩更有可能出现语言延迟，但引发这种情况的确切机制尚未被研究。

当心语言发展迟缓的危险

2 3岁的孩子已经会使用复杂的句子，喜欢问问题，有好奇心，语言丰富，发音有效。大多数语言发展缓慢的儿童在不同程度上受到表达和理解的影响，并有以下危害:

1. 儿童与他人在语言理解和表达能力上的差距越大，儿童失去的沟通能力就越多。

2. 有语言障碍的儿童容易出现严重的心理障碍。在成长过程中，他们容易出现内向、孤僻等不良人格发展。

3、语言发展滞后直接影响孩子未来的教育、工作、家庭，甚至遗传给后代。

言语障碍必须及早治疗

23岁是孩子语言发展的关键时期。父母不能粗心大意，应该警惕孩子的晚说话。孩子34岁有语言障碍干预的黄金年龄，应去专业医院寻求帮助，让医生系统、地孩子的语言发展情况，避免影响孩子以后的生活和学习。

根据多年的临床治疗经验，医生消除了一些病因，节省了治疗时间和费用。检查原因主要有舌系带检查、听力障碍排除检查、神经发育检查、脑发育检查、自闭症筛查、智力检查等。专家说，语言是一种高级神经活动，需要多个神经中枢的协助。在治疗和训练方案之前，孩子应该被带到医院接受医生的诊断。

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