很多家长认为自己的孩子很好动，他们不禁会问我的孩子是不是有多动症。活跃不就是活跃吗?什么行为可以被认为是多动症?接下来，让我们来了解一下多动症。
多动症的症状:
1. 注意力缺陷
儿童显然很难长时间集中注意力，注意力持续时间短。孩子经常长时间专注于课堂、作业或其他活动，容易被外界刺激分心。你在学习或活动中不能注意细节，经常因为粗心而犯错误。
2. 注意维护困难
他们经常有意地避免或不愿意从事需要长时间持续集中注意力的任务，如课堂作业或家庭作业。拖延，不能按时完成作业或分配的任务。患者经常丢失玩具和学习工具，忘记日常活动，甚至忘记老师布置的作业。
3.太多的活动
孩子经常表现出躁动不安，动作过多，手脚活跃，不能安静地坐在座位上。未经允许离开教室或其他安静的地方的座位，到处跑或攀爬。很难从事安静的活动或游戏，整天都很忙。
4. 行为冲动
在别人说话的时候打断或打断他们，在老师的问题还没说完之前就迫不及待地回答。不顾后果的冲动行事，根据一时的利益行事。不能耐心排队。当信息不足时，迅速采取行动。他们经常与同龄人打架或争执，造成不良后果。
5. 学习困难
孩子在课堂上的听力效果不好，完成作业的速度和质量都较低，导致学习成绩不佳，往往低于其智力应达到的学习成绩。
6. 神经系统的异常发育
很难转动你的手，移动你的手指，系鞋带和扣子，区分左右。患者的精细运动、协调运动和空间体位感发育较差。少数患者存在语言发育迟缓、语言表达能力差、智力低下等问题。
7. 品行障碍
注意缺陷多动障碍与品行障碍共病率为30% ~ 58%。行为障碍表现为攻击性行为，如虐待、伤害同学、破坏物品、虐待他人和动物、性侵犯、抢劫等，或一些不符合道德规范和社会规范的行为，如撒谎、逃学、离家出走、纵火、盗窃等。
注意力缺陷多动障碍是儿童生长发育过程中常见的神经精神障碍。其发病率在中国为3%~5%。中国大约有900万儿童。因此，为了减少ADHD的发生率，家长应该每天孩子在发育成长过程中的表现，保护孩子的健康。

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