什么是感统训练?感觉统合训练就是让孩子在快乐中接受大量的刺激信息，通过各种游戏建立正确的反射。因此，感觉统合训练不仅是一种严格的训练，更是一种有趣的游戏。孩子们愿意参与其中，从而获得积极的成长经验。

313岁的训练更适合感觉统合障碍的儿童。由于缺乏及时的干预，影响儿童智力发展和学习能力发展的因素很多，导致学习基础差、智力发展迟缓和人际关系紊乱，进而产生厌学、逃学、说谎，甚至行为障碍。有人格障碍的孩子长大后会继续变得人格障碍，容易受到犯罪的伤害。

一般来说，313岁是治疗感觉统合功能障碍的时间。心理学家会通过测试来诊断儿童的感觉统合障碍程度和智力发展水平，然后制定相应的培训课程。通过一些开发的设备，孩子们可以参加游戏。

一般来说，经过1 ~ 3个月的训练，就能取得显著的效果。针对性训练:感觉统合训练主要是一种重要的人体感觉训练，可分为触觉、前庭平衡、运动感等项目。

如下:

触觉训练:

加强肌肉关节神经感觉，识别感觉水平，调节大脑感觉神经的敏感度。设备:按摩球、波浪池、平衡触感板。主治:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生人、笨手笨脚、怕触碰、发音不正确、偏食、挑食、注意力不集中、自闭、体弱多病等。

前庭平衡训练:

调节前庭信息，平衡神经系统的自动反应功能，促进语言神经组织的完整性、前庭平衡和视听能力。使用的设备:圆筒、平衡跑步机、按摩龙珠、滑梯、平衡台、摇木桥、袋鼠袋、圆滑轮。

适应症:身体柔韧性不足，姿势不正确，双侧协调性差，多动，有吸引力，语言发育缓慢，视觉空间差，困难，缺乏自信，注意力不集中，容易摔倒，方向感不清，无法培养学习能力和习惯。

内在平衡训练:

调整脊髓中枢神经与重力的协调，强化中耳平衡系统，协调全身神经功能，为大脑发育奠定基础。所用设备:单脚椅、大台面、脚凳、立式抱筒。

主治:坐着没有姿势，站着没有姿势，焦躁不安，容易摔倒，易怒，有攻击性，语言发育差，缺乏组织推理能力，双侧协调能力差，手脚不灵活，缺乏自信。

本体培训:

加强内在平衡、前庭平衡、触感和肌肉大小的协调，灵活运动，提高左右脑平衡发展。使用的设备:蹦床、平衡台、震动木桥、滑板、s型垂直平衡梁、s型水平平衡梁、圆形平衡板。适应症:语言发展缓慢，笨拙，注意力不集中，多动，情绪化，缺乏组织能力和创造力。

有一两个方面比较差，这还是一个正常的范畴。当孩子们看到他们糟糕的运动能力时，你不能马上给他们贴上感觉障碍的标签。我们不能把所有的学习障碍都归因于感觉统合障碍。

儿童是否有融入障碍，应该向专业人士咨询，而不是听信一些机构利益驱动下的片面归纳解释。即使孩子被诊断为感觉统合障碍，家长也不需要谈论老虎的颜色变化，更不用说在长辈之后，尤其是在孩子面前，说他生病了，造成了压力，让孩子觉得自己有问题，不正常。

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