，拥有一支经验丰富的专家团队，更有国内知名儿科专家定期会诊，为2到18岁儿童提供全方位、精益化的诊疗服务。汇聚儿科各领域知名专家大师，与国内外知名院校，在学术交流及医疗合作方面实现无缝衔接，实现线上、线下多学科跨专业远程会诊服务。专家团干预一个孩子，实行中西医结合、全方位诊疗。为方便就医，开展网上服务，免费专家，提供全方位、高、精益化的诊疗、保健与康复服务。

710%的学龄前儿童有语言延迟，36%的学龄前儿童有语感或表达障碍，这将直接影响未来的和写作。因此，早期诊断和早期干预尤为重要。

1. 在日常生活中增加亲子

通常情况下，父母在与孩子在家玩耍时可以强调语言训练。除了母语对话，英语单词和简单的句子也可以适当地输入。对于1岁前的宝宝，如果看到他感兴趣的东西，可以用英语单词进行介绍。如果你担心发音，可以先听杜娘讲。事实上，孩子们很容易接受。一旦你学会了母语发音，小错误可以很快纠正。例如，如果你的宝宝喜欢香蕉，你可以教他:这是“banana”。一些日用品、食品、水果、动物等单词可以慢速打字。告诉宝宝他们身体部位的词汇，如鼻子，手，脸，嘴等。

2. 指导方法:抓住宝宝的兴趣点，和宝宝玩对话式

接下来，我就来讲讲这个阶段如何引导宝宝说话。综上所述，要抓住宝宝的兴趣，多说话，也可以每天和宝宝一起玩、、。在我告诉你如何做到这一点之前，我想你，这个时期的婴儿在语言发展方面存在着巨大的个体差异。不要拿你的宝宝和其他宝宝比较，把你的焦虑传递给你的宝宝。

3.坚持给孩子读故事

在我们和孩子的日常交流中，即使我们每天说很多话，我们的词汇量也是有限的。孩子不可能随着时间的推移增加听力词汇量。我该怎么做?给孩子们读个故事。绘本包含了世界上一些很美丽的语言。每句话，每一个字，都是作者精心打造的，是根据孩子的特点设计的。孩子们非常喜欢听故事。

拥有一支经验丰富的专家团队，更有国内知名儿科专家定期会诊，为2到18岁儿童提供全方位、精益化的诊疗服务。汇聚儿科各领域知名专家大师，与国内外知名院校，在学术交流及医疗合作方面实现无缝衔接，实现线上、线下多学科跨专业远程会诊服务。专家团干预一个孩子，实行中西医结合、全方位诊疗。为方便就医，开展网上服务，免费专家，提供全方位、高、精益化的诊疗、保健与康复服务。

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