专家指出，2岁半孩子不会说话是不正常的，要考虑是语言发育迟缓。那么，宝宝语言发育迟缓该怎么办？>>>西安2岁孩子语言发育迟缓长大就会好吗，能自愈吗？
宝宝语言发育迟缓该怎么办？
西安2岁半孩子不会说话是语言发育迟缓吗？当然，判断一个孩子是否有语言发育迟缓，必须结合他的生理年龄进行的检查和。对于学龄前儿童，即使有不会说话、吐字不清等语言症状，家长也不应盲目认定他语言发育迟缓，较好带孩子到专业机构检查。
通常，语言发育迟缓伴有颅脑损伤、智力丧失、听力障碍或聋、情绪障碍和呼吸器官、声音器官运动功能障碍等其他问题，因此，在检查中，应尽量确定儿童语言发育迟缓的原因，由于不同的原因，语言干预措施也不同。
如果孩子确诊语言发育迟缓，家长应在专家的指导下尽可能消除或减少语言发育迟缓的原因。虽然语言干预的措施因不同而不同，但有些原则是相同的。
不管是什么原因，家长都要记住，你们是孩子学会说话的较好老师。因为你有足够的时间和孩子相处，给他们可以模仿的语言对象，你也是孩子亲近的人，只有你才能给他们克服困难的信心。>>>西安2岁半孩子语言发育迟缓的表现，是什么原因造成的？
医生有说话
语言发育迟缓可能进一步发展为语言障碍或学习困难，因而导致认知、读写、行为和精神问题的危险性增大。
语言发育迟缓是什么？
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力，明显落后于同龄儿童的正常发育水平、智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境差等因素。
若发现儿童语言发育迟缓，应尽量找出病因。如因上述明确原因导致儿童语言发育明显延迟，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。
孩子语言发育迟缓的原因是什么？
儿童语言发展的延迟主要是暂时的，随着年龄的增长，儿童将逐渐获得语言表达能力。也有很多孩子与父母沟通太少或沟通不当。只要及时加强语言训练，适当注意与孩子的语言沟通，调整沟通方式，也能促进孩子的语言能力。
然而，个别儿童的语言发育延迟可能会更严重的问题，如听力问题、学习障碍、其他发育迟缓或自闭症。临床上可分为表达性语言障碍和感觉性语言障碍，前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达受到限制。
一项研究发现：
那些3岁时能说会道、词汇量大的孩子，小学的成绩也更好，尤其是在听、说、读，3个方面。
注意：还有一些孩子说话不清楚，说话晚，可能是智力落后导致的。
当孩子开始学习语言时，语言缺陷就会显现出来，孩子可以发出一些音节，但不能组成单词。我不记得普通的单词了。我的词汇很差。我不能用完整的句子来描述他需要什么，所以句子很涩，很难理解。
孩子学习语言的速度很慢，往往比正常孩子慢2~3倍，语言明显落后。比如1岁以上不能叫爸爸妈妈，4岁不能说完整的句子。
特发性语言发育障碍儿童在学前阶段没有明显的心理和情绪异常，仍然活泼快乐。上学后，由于语言交流困难，儿童经常出现焦虑、抑郁、退缩、固执等行为问题。这类儿童往往学习困难，主要是、理解和计算困难。
由于这些孩子的内在语言发展正常，他们可以参加一些创造性的游戏或绘画。有一定的人际交往能力，比如用表情和动作来表达自己的需求。
能表达对母亲的依恋，能和孩子一起玩耍。对儿童进行智力测试时，表现为言语部分差，但操作部分正常，言语智商与操作智商分离。
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