多动症是一种介于生理和心理之间的行为障碍。它从小就表现出来了。放学后，由于注意力不集中、行为和性障碍，它不仅不能很好地学习，而且还会干扰他人。它受到老师和同学的歧视。父母打骂后，社会上会发展成撒谎、逃学、打架、偷盗和青少年犯罪，成为家庭的负担，影响社会稳定。因此，有必要研究是否可以预防，如何及早发现并尽快采取措施，以便病情好转，尽可能减少对家庭和社会的危害。

1注意力不集中

儿童注意力不集中、不持久，主观控制不足。他们不注意听老师讲课，容易被外界刺激分心。家长们报告说，孩子们在玩游戏机和看有趣的电视时可以保持眼睛和注意力，但他们不能那些需要意志控制的课程，缺乏学习的坚强意志和毅力，不能好好学习，甚至对学习感到厌倦。

2活动过多

演出不安、慌乱、杂乱无章。在教室座位上不停地扭来扭去，做些小动作，环顾四周。下课后，像一匹逃跑的野马，漫无目的地奔跑。一些多动症儿童似乎很安静，也不太活跃，但他们的注意力很容易分散。他们在课堂上走来走去，不知道课堂内容。

3冲动和反复无常

易激动、易怒、冲动和任性、缺乏考虑和不顾后果。他们经常随意制造麻烦，破坏东西，偷窃，打架，制造麻烦。

4心理变化

情绪不稳定，有些激动、健谈、多管闲事、浮躁、难以入睡;有的反应迟钝，行动迟缓，作业拖拉，情绪波动，情绪脆弱，容易哭笑，无法接受爱和挫折，不合群，不喜欢和年幼的孩子在一起;顽固，不怕打骂，不听劝告，各自为政，有的有自卑情结，叛逆，甚至逃跑、犯罪或自杀。

5学习困难

多动症儿童智力不低，但约60%有学习困难。演出① 视觉运动障碍：如临摹图片时，图片排列混乱，不按原形排列，书写潦草;② 听力障碍，声音难以辨别：无法将声音形成单词或句子;③ 认知困难：无法区分左右、颜色、位置和方向;④ 难度：容易出错，如78到87;武汉变成了汉武;⑤ 在考试期间，你会感到头晕：你忘记了平时能回答的所有问题，你的成绩下降，你有明显的学习困难。

每一位家长都希望孩子们健康。通常，他们应该时刻孩子的日常饮食和活动，这样他们的孩子才能在更健康的环境中成长。

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