重点中学初三学生沉迷手游无法自拔 心理医生解读手游成瘾背后的真相
小明(化名)今年初中三年级,三年前在小学期间一直是班长的他曾经带着那份自信和灵动。步入初中后,由于考入了重点中学,学习压力的逐渐增加,家长工作繁忙疏于沟通与交流 ,他的成绩逐渐开始下滑。特别是新冠肺炎在家上网课期间,一边听课,一边浏览网页,打游戏,经常以用手机做作业为名,关在房间里偷偷的玩游戏,多次因手机问题和父母冲突,甚至父母不给手机就不上课,不吃饭。小明渐渐沉迷上了手机游戏,学习成绩更是刹不住车的下滑,昔日里的佼佼者,如今变成了老师眼里的“问题少年”。交谈中小明说:只有在游戏中,他才能找到自信,他才能感受到优越的感觉。他知道沉迷于手机游戏对于他当下的学习能力是有影响的,但下降的成绩他们失落和沮丧,慢慢的手机游戏的世界成为满足他步入初中后一切失落的“替代品”,虚拟世界成为这个00后“小病人”唯一感到“幸福的救命稻草”。[详细]
2020-07-06 11:28:39更新