医生向家长建议,一旦发现孩子视力下降,要尽快带其到正规医院或眼镜店进行散瞳验光,如果确诊为假性近视,不要给孩子配眼镜,而需在医生指导下点一些有“解除睫状肌痉挛”作用的眼药,再配合平时的科学用眼,视力是可以恢复正常的。[详细]
孩子假性近视的征兆是什么?怎么治疗孩子的假性近视呢?假性近视多发生于儿童和青少年群体,多是由长时间近距离看书写字、玩手机电脑等造成睫状肌调节紧张,引起的近视现象。[详细]
假性近视是由于近距离用眼时间过长,引起调节紧张或调节痉挛,看远时不能放松调节,视力下降。表现为远视力低于近视力,远视力小于1.0,近视力等于1.0。视力不稳定,休息一段时间可能转好,再看近时又可变坏。疗效不确切,假性近视对目前所有的各种疗法都表现为治疗时有效,停止治疗、恢复近距离作用时又可复发。多见于青少年,由于青少年调节力丰富,故假性近视较为多发,但少数从事近作业的壮年人也可发生。[详细]
近视是指眼睛在调节状态下,平行光线经过眼的屈光系统后,在视网膜前形成焦点,所以看远模糊。一般青少年近视眼的眼球,其前后眼轴较正常青少年长,所以光线的焦点落在视网膜的前方,需在眼前配戴凹透镜来发散光线,使焦点正好落在视网膜上,即形成一个清晰的像。[详细]
什么是假性近视?假性近视又称为调节性近视。它是指由于各种原因导致睫状肌的持续收缩,过度调节,形成调节痉挛,使晶状体屈光度增加,眼球处于近视状态者。在调节麻痹时,这种近视状态即可消失。因为此时并未形成真正的近视,而是一种调节功能过强的现象,故又称调节性近视。眼调节紧张度的大小和维持时间的长短代表了假性近视的程度。真性近视,视力在0.8以下,近视度超过100度就须配眼镜,以防止近视加深。[详细]