马丁与我的儿子亚历山大同岁。他们 6岁的那年夏天，有一次马丁来找亚历山大玩。晚上五点左右的时候，马丁的妈妈来接他回家。马丁的妈妈是一个讨人喜欢的、略显内向的年轻女性。我对她的了解并不多，只是大略地知道，她是一名职业女性，她的收入维持了家里的大部分开销。而马丁很长时间以来都不愿意回家。那天我带着他走出儿童游戏室，爬上楼梯，送他到家门口，一路上他的情绪特别低落。其实，马丁和我家亚历山大认识的时间并不长，平时的来往也不是很多，但是每当他们一起搭积木、玩模型的时候，他俩就会完全沉浸在游戏的世界里，在那个世界中陪伴他们的只有那些积木和形状各异的模型。要将他们从游戏的世界中拉出来，自然不是那么容易。[详细]

常言道，孩童如同天使，但是被称为“天使”的孩子们偶尔却会“诅咒”和“欺压” 自己的父母，然而他们这样做却是被允许的，而且是必须被允许的。在父母们面前，孩子们都拥有特权，并且这种特权都还是由父母亲自授予的。[详细]

提尔·巴斯蒂安，德国医学博士、出版家、作家。1949年出生于慕尼黑，《当代心理》杂志的撰稿人。猪油多本关于心理学和社会心理学的专业书籍。曾结合自身经验为人们进行心理治疗和培训。现居住在德国和奥地利边境的阿尔卑斯山区。[详细]

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方刚，学者，作家，社会学博士，应用心理学副教授，北京林业大学性与性别研究所所长，男性解放学术沙龙召集人。在国内外出版著作50余部，在台湾出版有8卷本文集。著有《中国多性伙伴个案考察》《转型期中国的性与性别》《社会学家的两性辞典》等。近年来关注子女教育问题，倡导“宠爱教育”，著有《宠爱孩子》等。[详细]

关于教育的话题，从来都是社会的热门话题。一项长达20年的跟踪调查表明：20年前，只有1%的中国家长质疑“高分低能”和“教育体制”问题；20年后，只有20%的家长坚定支持精英教育，而80%的家长程度不同的对精英教育模式提出了异议。其实，他们不仅仅只是在发牢骚，这些家长已经在迫切寻找解决问题的办法。[详细]