许多家长因为孩子做作业时总是注意力不集中，上课爱说话或在座位上动来动去，怀疑孩子得了多动症，甚至带孩子去医院“看病”。这主要是由于家长对多动症认识不清，错把儿童顽皮好玩的天性当成了多动症。[详细]
父母在抱怨孩子有多动症的同时，有没有思考过这一现象的形成原因是什么？只有找到问题的症结，从本质上解决，才有可能实现令人满意的成果。建议家长通过一些简单、易于操作的游戏，帮助多动症孩子培养大脑训练，进而获得改善。[详细]
孩子来到这个世界，为了更快的融入到社会生活中，他会经历民很多敏感期，包括手的敏感期，口腔的敏感期，收藏的敏感期等等。这些敏感期是孩子必须经历的，这些孩子在经历这些的时候都比较自我，而且为了更快的融入，孩子就会不断的去找自己感兴趣的东西。孩子的成长过程就是孩子探索世界的开始，所以孩子不会停下自己的小脚步，才会如此的爱动。[详细]
小儿多动症即注意缺陷多动障碍，主要表现为智力正常的小儿，具有与年龄不相符的注意力集中困难，活动过度，和易冲动。[详细]
多动症是儿童比较常见的疾病，多动症的儿童会出现注意力不集中，肢体语言或活动过多的现象。另外，多动症的儿童还会呈现脾气大、任性冲动的状况，并且其身体的协调能力也较差，自我控制能力弱，下面我们来具体了解多动症的一些明显特征。[详细]
多动症儿童不仅学习不能专心，不能主动学习，造成学习成绩下降，行为上不能自控，厌学、逃学，扰乱课堂秩序，表现不服管束，惹是生非，干扰他人，受人歧视，造成心理的阴影。[详细]